Tematy:
- „Zwierzęta sprzed milionów lat”
- „Pogoda marcowa”
- „Wiosno, ach to ty”
- „Mamy różne charaktery”
Zadania:
- rozwijanie mowy, zachęcanie do udziału w aktywnym słuchaniu opowiadania,
- budzenie zainteresowania literami; poznanie litery: Z, z; U, u; C, c; Ł,ł; dokonywanie analizy i syntezy na poziomie głoski i sylaby,
- rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 10; odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 10; rozwijanie umiejętności stosowania liczebników porządkowych; doskonalenie umiejętności dodawania, rozwijanie umiejętności odejmowania, wprowadzenie pojęć: dłuższy, krótszy,
- utrwalenie nazw dinozaurów, poznawanie zwierząt z epoki lodowcowej.
- wdrażanie do przestrzegania ustalonych reguł. kształtowanie umiejętności rozwiązywania sytuacji problemowych, rozwijanie umiejętności odróżniania zachowań pozytywnych od negatywnych, kształtowanie postaw prospołecznych, rozwijanie umiejętności rozróżniania emocji,
- zapoznanie z obiegiem wody w przyrodzie, rozwijanie zainteresowania różnymi zjawiskami pogodowymi,
- utrwalanie wiedzy na temat ptaków powracających na wiosnę do Polski,
- rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej, rozwijanie koncentracji uwagi,
- rozwijanie sprawności fizycznej, kształtowanie prawidłowej postawy, wszechstronne i harmonijne rozwijanie organizmu,
- rozwijanie umiejętności plastycznych, rozwijanie sprawności manualnej, budzenie satysfakcji z wykonanej pracy, dbanie o porządek na stanowisku pracy, wyrażanie swoich spostrzeżeń w ekspresji plastycznej.