PLAN PRACY WYCHOWAWCZO – OPIEKUŃCZO – DYDAKTYCZNEJ
NA MIESIĄC LUTY
Grupa V
Opracowała: Anna Jońska
TEMATY KOMPLEKSOWE:
- „Baśnie, bajki, bajeczki”
- „Wspaniałe zabawy na śniegu”
- „Tajemnice kosmosu”
- „ W dziecięcym laboratorium”
Zamierzenia wychowawczo–dydaktyczne (cele główne):
- rozwijanie mowy,
- rozwijanie percepcji słuchowej,
- rozwijanie słuchu fonematycznego,
- rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter; g, G, w, W, p, P,
- odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 8, 9,
- rozwijanie umiejętności stosowania liczebników porządkowych,
- rozwijanie sprawności fizycznej,
- uświadamianie korzyści, jakie niesie za sobą ruch,
- wyrabianie poczucia rytmu,
- rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej,
- rozpoznawanie bohaterów znanych baśni,
- rozwijanie myślenia logicznego,
- zapoznanie z procesem wydawniczym
- rozwijanie sprawności manualnej,
- dbanie o porządek na stanowisku pracy,
- poznawanie nowych technik prac plastyczno-technicznych,
- rozwijanie wyobraźni,
- wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa,
- rozwijanie umiejętności dodawania,
- kształtowanie umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych,
- rozwijanie umiejętności zgodnego uczestniczenia we wspólnej zabawie,
- zapoznanie z wybranymi sportami zimowymi
- rozwijanie zainteresowań badawczych,
- poszerzanie wiedzy dzieci,
- rozwijanie kompetencji językowych,
- rozwijanie umiejętności pracy w grupie,
- zdobywanie wiadomości na temat planet Układu Słonecznego,
- dbanie o dokładność wykonywania ćwiczeń,
- wyrabianie umiejętności wykonywania układu ruchowego z wykorzystaniem rekwizytu
- zdobywanie wiadomości na temat pojazdów kosmicznych,
- rozwijanie umiejętności współpracy
- zapoznanie z ciekawostkami o kosmosie,
- kształtowanie postawy badawczej
- budzenie poczucia satysfakcji z wykonanej pracy,
- rozwijanie umiejętności kodowania,
- integracja grupy,
- rozwijanie umiejętności stawiania hipotez,
- budzenie zainteresowania muzyką,
- rozwijanie ciekawości poznawczej,
- dbanie o stanowisko pracy.
- poznawanie właściwości magnesu,
- rozwijanie wiedzy przyrodniczej,
- dbanie o estetykę wykonania pracy.